PROJETO

TEMA:

A Utilização das Novas Tics na Construção do Conhecimento da Física

CERTEZAS PROVISÓRIAS:
Sabemos que as escolas possuem laboratórios, mas que nós professores relutamos em usá-los porque pouco sabemos utilizar essa ferramenta.

DÚVIDAS:
Como despertar o interesse dos alunos, tornando-os sujeitos na construção do conhecimento?
Como selecionar corretamente as informações?

Como orientar os alunos para que use essas tecnologias como algo positivo, sabendo ser crítico e criativo

                     A Inserção das Tics nas Escolas

           Os laboratórios de  informática montado nas escolas é usado pelos professores e alunos, os quais fazem trabalhos de pesquisas, organizaçao e apresentação de trabalhos, jogos recreativos e educativos, etc. Os alunos gostam de trabalhar, principalmente aqueles que já tem mais contato com atecnologia e sentem-se mais seguros.
           A chegada dos computadores nas escolas não trouxe grandesmudanças. Os laboratórios são pouco usados por falta de profissionais capacitados para orientar os alunos e os próprios professores não se sentem aptos nessa tarefa. O espaço do conhecimento está se multiplicando e o volume de informaçoes se tornou imenso. Temos dificuldade de selecionar essas informaçoes.
           Acredito que o uso das Tics nas escolas da maneira que está sendo usada não está promovendo uma apendizagem significativa e crítica pois não estamos preparados para orientar nossos alunos e chegar a esses objetivos.